王遐之:从教30多年,教学科研成果丰硕,开发多种学法课程,先后获各级各类奖杯奖状数十项次,独立撰写并公开出版文言长篇小说《三老会》和诗教读本《一粒火点亮心》等,均为教育界前所未有之探索与成果,《三老会》列入国家图书馆馆藏书目和全国中小学图书馆装备推荐书目。学识渊博,讲课风趣幽默,课堂活泼、生动,深受学生喜爱。
王遐之老师的语文同步提高课程中使我最收益的就是语基系列课程。还记得我第一次知道你,是因为一次课程发布会。那场讲座您讲的作文使我受益匪浅,然后我就听了您的同步课程,使我的语文成绩有了很大的提高。
听过了王遐之老师的课程后,让我明白了在和别人交往时也要注意自己的语言是否得体,更让我知道了什么是语言的价值。
王遐之老师学识渊博,在课中王老师笑谈自己将絮絮叨叨,用包围式的讲解,讲述月在古诗中的各种体验,月之圆、月之缺、月之明、月之残、月之冷、月之恒……
高一高二我听的是王遐之老师的课程,他的课程语速较慢,十分适合我这种语文基础不太好的人,我的表达能力较差,作文上难免有些吃力,我还记得我最喜欢的一门课程就是他的《作文-让标题更响亮》,我反复的听了好几遍,终于有了一个较深的体会。
我高一高二的时候听的是王遐之老师的课,主要听的是题型和解法。我基本上都听完了,觉得收获特别大。
我学习了王遐之老师的这种更偏散文的课后,考试我不咋会写议论文了,写上半天散文好是好,但是不会得到高分。
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