考前最后时期,是升华知识和能力,成绩大幅度提高的重要阶段。本文中我将以我国高考Ⅲ卷命题特点为依据,从命题规律、热点、备考技巧、提分细节角度,针对2021年我国高考理综化学Ⅲ卷,为高考最后时期备考提出 一部分建议,供各位考前冲刺时期参考。
一 熟悉规律下列说法正确的是
下列说法正确的是
A.电极a为负极,B极发生氧化反应
B.OH由交换膜左侧向右侧迁移
C.阴极反应式为
D.转移2mol电子理论上生成1 mol RCN
#p#分页标题#e# 【解析】RCH2NH2→RCN:碳元素(除R外)化合价由-1价升至+3价,电极A为阳极,a极为正极;B极为阴极,发生还原反应,A项错误;阳极反应式为RCH2NH2+4OH--4e-=RCN+4H2O,由电极反应式知,OH-由交换膜右侧向左侧迁移,B项错误;硝基苯中N显+3价,偶氮化合物中N显-1价,根据电荷守恒,水参与反应,生成了碱,C项正确;转移4mol电子理论上生成1 mol RCN,D项错误。
【答案】C
三
注重技巧
高考做到“准”和“快”统一,才能取得好成绩。学生们要熟悉 一部分必备的应试技能:
1.筛选法。例如,部分挑选题能够用筛选法快速挑选,特别是找错误类挑选题,立即分析选项错误,能快速排除不熟悉的选项。
2.跳跃法。无机化工流程图中陌生物质及其转化,不熟悉时能够“跳过”,可能问题不涉及,不要纠缠每个细节。一般答题顺序是按题号从小到大,可是遇到难题,要学会“放一放”,不要因某个题目花费时间过多。另外,高考有10%题目属于较难题,根据自己状况学会取舍,有舍才有得,因为时间原由没有完成简单题,是高考大忌。
3.分步法。书写多官能团同分异构体时,能够采用分步书写,这么能够减少失误。例如,推断分子式为C4H8BrCl 的同分异构体,能够先写一溴丁烷的同分异构体,再写氯溴丁烷的同分异构体。同时,学会比较C4H8Cl2和C4H8BrCl的同分异构体差异。
四
感悟细节
1.对照参考答案,把握动态
备考重做高考真题时要细心对照近三年来我国卷化学参考答案,明确答题规范要求,特别是简答题,力求避免错别字、文不对题等失分现象。例如,简答题中出现重要错别字要扣分,如酯化写成脂化,氨基错写成胺基或铵基等;答案对而不全要扣分,如比较氮化硼和金刚石熔点高低,简述理由答成“N-B键键长大于C-C键键长”或“N-B键键能小于C-C键键能”要扣分,漏掉了前提“它们都是共价晶体(原子晶体)”。出现重要字错误可能得零分,如用氢键解释物质熔点或沸点时区别“分子内”和“分子间”等。
2.重视教材,强化串联
高考备考不只要重视现行使用的人教版教材知识,特别是边、角知识,教材中插图与脚注,而且要关注人教版新教材新变动,尽可能联系新、旧教材,在备考中适当渗透与串联。回归教材实验,注重实验操作与细节。例如,教学中通常将酸分成强酸和弱酸,碱分成强碱和弱碱,而教材中介绍了H3PO4、H2SO3、H2C2O4是中强酸,Mg(OH)2 是中强碱。例如,必修1《化学》新教材第14页介绍了氯化钠固体溶解水图示,钠离子、氯离子周围水分子数分别是5、6,大多数考生忽视了这一知识点。
3.打破定势,注重迁移
最后一个月学生们要注意训练思维灵活性和变通性,挑选 一部分新数据题,如图像、信息表、概念等培养同学审题、析题、答题和联题,适应新型情境下新题型。例如,加热固体时,大试管口通常要向下倾斜,而草酸晶体受热时先熔化,后分解,故大试管口要向上倾斜;大多数用剩的药品不能放回原瓶,而对于活泼金属、白磷、液溴、电石等特殊药品要放回原瓶。选修3教材介绍了通过非羟基氧数目比较含氧酸酸性强弱,而这类方法不能比较H3PO4、H3PO3、H3PO2的酸性强弱。另外,要学会绘制简单的仪器图示、坐标图像等。
4.突破难点,强化规范
备考中要突破难点主要有化学测算(如平衡常数、电离常数、水解常数和溶度积测算等)、实验异常现象分析、化学反应原理中图像与信息表分析等,注意寻找切入点。简答题(分析表述题)是失分重点之一,要规范答题模板,特别是减少错别字,正确使用化学用语等,如检验物质,答题模式:取、滴、看、定。减少非智力因素失分,就能够取得好成绩。再如,考试时要按要求答题,测算结果保留两位有效数字、小数点以后两位,其要求不同。
5.收集数据,修补盲点
备考进入冲刺时期,考试频繁,要学会从考考卷中诊断“盲点”,每次考试后,针对自己考卷中失分点,分析失分原由,并及时修补和强化。例如,书写陌生的化学方程式(或离子方程式)失分,要花时间针对陌生方程式进行修补,重要找准哪一步存在困难,如寻找反应物和产物,或漏掉介质,或配平等,仅有及时修补知识和方法上“盲点”,才能提升成绩。
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