汉字是中华民族的文化瑰宝之一，它是中华民族文化的载体，承载了几千年的华夏文明。汉语亦是我们的母语，是每一个流着红色血液的炎黄子孙生来就肩负着传承使命的语言。
文言文也是我们汉语文化的重要组成部分。众所周知，在白话文没有诞生和流行的历史长河中，文言文发挥了关键作用。千百年来，我们的祖先通过文言文在日常生活中书写记录和交流。
高考学生在写作上做自己的事：生僻字太多，老师看不懂，却给满分。
高考作为我国最关键的选拔性考试，其受重视程度不言而喻。其中，高考语文可以说是最基础的一门学科，它考察的是我们对母语和自身文化的理解和掌握。与数学、英语和其他大多数问题都有标准答案的科目不同，语文更像是一场公开考试。
中文不追求答案的统一和标准化。相反，中国人更注重思想的丰富性和多样性。无论是阅读还是写作，学生对同一段落、同一话题的理解都是不同的。这种没有标准答案的问题给了学生足够的空间来展示自己的想法，激发学生不同的思考。
有的考生追求稳定，会在考场上使用以往模拟考试所用的材料，通过巧妙的转换，移动到高考作文的试卷上。有些考生会在高考场上误入歧途，给阅卷老师留下深刻的印象。
有一次，一个叫王云飞的江苏考生偏题，用自己的方式震惊了一群考官。王云飞出生于1992年，父母都是农民。他自小生长在历史名城，对中国汉语方言的诗词歌赋等文学作品十分热衷“读百遍，其意不言而喻”，王云飞读过大量史书，对文言文的掌握远超同龄人。
与绝大多数循规蹈矩的考生不同，王云飞在高考语文考场上一举成名，并以一篇755字的文言文震惊了高考语文阅卷组。
刚开始看这篇作文的时候，阅卷老师居然有30多个我不认识的生僻字。我们应该知道，高考的主考大部分都是在高校有很深资历的汉语文学和演讲教授。很难找到批改论文的老师，可见王云飞对汉语方言和文学的了解有多深。
难找的阅卷老师决定把王云飞试卷交给阅卷组的专家阅卷。阅卷组长在翻译这篇750字的文章之前，通过查阅资料，对2000多字做了很多笔记。
王云飞在这篇论文中深刻揭示了当今社会的环境破坏问题，立意深刻，发人深省，真的不像是一个17、8岁的男孩能有的优秀见解。评卷组经过审议，决定给王云飞高考作文打满分。不得不说，这个成就没有掺水的成分，名副其实！
但是，必须指出，王云飞的做法值得赞赏，但不值得推广。毕竟不是每一个高考考生都有这么强的写作能力，也不是每一个阅卷老师在打分前都会这么细心和深思熟虑。在类似高考的考试中，普通水平的考生还是要选择最适合自己的文风来写，千万不能随意模仿别人。每个人的成功经历都有各种各样的条件和因素，所以他们不应该是复刻
如何学好文言文？
文言文作为中国， 汉字文化的精华，值得世代传承。在白话文初具规模、发展迅速的今天，如何强化下一代学习文言文的意识，让更多的年轻人学好文言文？
1.阅读更多
学好文言文最基本的方法就是看古人写的文章。首先，我们可以通过学习生僻字少、虚词易理解的短文言文来培养学习古文的兴趣和感觉。掌握文言文基础后，可以尝试多读一些篇幅较长、生僻字较多的段落，感受文言文的魅力。
2.做更多的动手创作
相信大家都很熟悉“像神一样看书写书”这句话。诚然，读够了古文，我们已经掌握了写文言文的核心和精髓，可以尝试自己写短文言文。在创造文言文的过程中，我们可以先通过模仿来创造。模仿是通过模仿古人的句式，采用古人常用的通假字来实现的。
总结：
作为中华文化的重要组成部分，古文应该得到很好的传承。即使在白话文盛行的当下和未来，我们也要坚持这种传承，让更多的年轻人通过那些简洁的文字看到古代的盛况。
