众所周知,高三有三轮复习。很多人认为三轮复习就是老师带着大家,把课本内容读三遍。其实不是那样的。第一轮复习,重点是补基础。所以在一轮复习中,老师会给你讲课本上的一系列知识点。经过一轮复习的巩固,学生的基础提高了很多,接下来两三轮复习的重点也变了。
第二轮评审一般在3月初至5月初,用时约两个月。虽然比第一轮复习花费的时间少很多,但第二轮复习也承担着巨大的任务。第一次复习重在基础,第二次复习重在能力,基础和能力是高考的重点内容。只有提高基础和能力,高考才能取得高分。高中第三轮和第二轮复习非常重要。怎么做第二轮复习才能在打牢基础的同时提高自己的能力?
1.巩固基础知识
一轮复习时间长,知识点多,跨度大。不是所有的学生都能按时完成任务,打下坚实的基础。而且第二次复习之前,寒假和模考之后,很多同学都忘记了一些知识点,很多概念和公式都记不住。因此,在第二轮评审中,夯实基础仍然是重中之重。那么,如何在第二轮复习中巩固基础知识?
现在是回归课本、笔记本、错别书的时候了。课本是大纲,是题型的基础,笔记本是浓缩的精华,错题是薄弱知识点的集中营。打牢基础的时候,课本、笔记本、错别书是最好的搭配。第二轮复习的重点虽然不是基础,但基础知识贯穿第三轮复习始终,是第三轮复习的主线。无论何时,我们都不要忘记打下坚实的基础。
2.完善知识框架
高考有很多综合题,这些题里面知识点多。要把这些综合题答对,学生需要很强的知识点综合应用能力。然而,很多高中生缺乏的就是这种能力。考察一个知识点很容易说,当多个知识点一起出现时,很多高中生都是盲目的。因此,在二次复习中,要提高知识点的综合应用能力。那么如何才能提高这种能力呢?
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