用字母表示数，是进一步学习数学的趋势。进入初中后，字母出现的频率会越来越高。虽说在小学也接触过一些简单的用字母表示数，但其定义及用法上存在着不规范的地方。

　　所以，进入初中后就要系统地学习相关的知识，深入理解相关概念，熟练掌握代数式的书写规范，巧妙灵活地运用相关的运算法则进行代数式的化简和求值。

　　另外，通过对整式加减的学习，能够更深刻地去理解有理数的计算问题；通过对常见数字、算式、图形寻找规律的练习，能够更好地掌握寻找规律的方法和技巧；通过对流程图的练习，能够了解计算机的计算方法和迅速算出输出结果。

　　在整式的加减计算过程中，初学者往往会出现符号丢失，或是在去括号时没有将括号内各项都乘以括号前的因数或因式，这是造成计算错误的主要原因。