王大绩:语文特级教师,长期从事高三教学、教研工作;悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考试题走向。
王大绩老师对于语文的理解和对于语文考试的解读确实让我大开眼界,让我换一种角度看语文这个学科。
王大绩老师的“检索加工”方法非常有用,一是对语文阅读题帮助很大,另外对其他科目也有很大帮助,例如数学题目能更快地找到关键点了。
王大绩老师,绝对的实力,他能抓住语文学习的重点,而那些在其他参考资料上是完全学不到的,花最少的时间拿绝对的高分。
王遐之:高中语文高级教师。曾获得县、市、全国语文教师基本功大赛(好教法、好文章、好论著、好书法、好朗诵)五项全能一等奖和三个单项一等奖。
王遐之老师的语文同步提高课程中使我最收益的就是语基系列课程。还记得我第一次知道你,是因为一次课程发布会。那场讲座您讲的作文使我受益匪浅,然后我就听了您的同步课程,使我的语文成绩有了很大的提高。
听过了王遐之老师的课程后,让我明白了在和别人交往时也要注意自己的语言是否得体,更让我知道了什么是语言的价值。
王遐之老师学识渊博,在课中王老师笑谈自己将絮絮叨叨,用包围式的讲解,讲述月在古诗中的各种体验,月之圆、月之缺、月之明、月之残、月之冷、月之恒……
王遐之老师的课好一点
我试听了两个老师的网课,觉得王大绩老师的课比较适合我,你试听一下看看
王大绩老师是享受国务院特殊津贴的专家,我也在简单网上了王老师的课,感觉是不错的。
王大绩老师讲的好,这还用说嘛,不是一个级别的吧。