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初中数学要学好,初二很关键,难度大但决定着初三数学成绩

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  初中数学关键性不言而喻,而 许多学生对于初中数学,都是经历着初一年级的简单,到初二年级的困扰,再到初三年级的苦恼。之所以这么,很大的原由就是初中前两年基础没有打扎实,尤其是初二年级,初二经常被人们看作是初中时期的分水岭,犹如大浪淘沙,在这一年让 许多学生再一次拉开差距。对于初二数学来说,的确难度比较大,难度大也决定着初三的数学成绩,甚至影响着中考的数学成绩。

初中数学要学好,初二阶段很重要,难度大但决定着初三数学成绩

  初一时期作为小学到初中的过渡期,尤其是初一上学期,数学难度较小,同学能有一个适应过渡的时期,可是在初一时期,不要因为简单,就放松了对数学的学习,初中时期的数学,不再单纯的是知识点的学习了,数学思想的学习也是非常关键,初一第一章有理数,都感觉非常的简单,可是在这一章节,就包括了数形结合思想、分类讨论思想以及总体思想,这三大数学思想,关键的就是学习和运用这三大思想,初一时期是基础,那些思想也是贯穿整个初中时期的学习,假如这里没有打好基础,后面知识点难度升级,在学习运用那些思想就吃力了。

  而初二时期的数学,难度明显升级。三角形、全等三角形、轴对称这三章几何部分,估计让 许多学生头大,而各位不要放弃几何,几何在中考中也是占了近一大半的分值。这部分之所以感觉难,一方面是学生们对于几何部分的定理、定义、推论、性质掌握得不扎实,不可以熟练的运用,甚至随着课程的深层次, 许多的定理、性质都是隐含在题目中的,不像代数部分,立即给你条件。因此要想学好,最先要做到将基础知识夯实好。

  另一方面,不会做几何题目,几何题目一般就是求解类和证明类,而无非就是角度和线段的求解以及证明。做求解类题目的时候,一般就是从待求值出发,进行几何关系的转化,或相等或存在倍数关系;而证明题,一般采用分析的方法,从结论出发,往已知条件推,待推导到已知条件或者存在的定理、推论等,这个题也就证明出来了。除此之外,初二时期的学习,肯定要善于总结归纳,不要一味地刷题,课本上讲的题目都太简单,而考试却没有那样简单的,这就须要通过练习、习题、考卷等等,做完题以后,尤其是错题,肯定要总结错误的原由,未掌握的知识点,题目的解题思路,方法总结等,才能稳步的提高,不要怕浪费时间,学习没有捷径,仅有脚踏实地,才能不断进步。

  而之所以说初二时期决定着初三的数学成绩,因为初三时期的数学,几何部分 许多的定理是用到初二时期的,假如不扎实,忘了,初三学习就吃力了。而初三最为关键的函数,却也在初二时期有基础的一次函数的开始,因此对于初中时期的同学来讲,将初二的数学学好,为初三的学习,甚至为中考打第二个好的基础,祝愿各位都可以学业有成,成绩不断进步。加油

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