1.人格中最重要、最显著的心理特征，即在人的人格中起着核心作用的是( )。
A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣
2.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
A.经济发展水平 B.科技发展水平 C.人口结构状况 D.基础教育水平
3.我国封建社会教育的主要内容是( )。
A.骑士七技 B.四书、五经 C.六艺 D.七艺
4.记述孔子教育思想及言论的著作是( )。
A.《学记》 B.《弟子规》C.《论语》 D.《大学》
5.美国教育家布鲁纳的教育代表作是( )。
A.《教学与发展》 B.《给教师的一百条建议》C.《教育过程》 D.《教学过程最优化》
答案及解析：
1.C【解析】本题考查的是人格。人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，其中主要包括性格、气质、自我调控系统三个方面。其中性格是人格的核心。故本题选C。
2.D【解析】本题考查的是基础教育。基础教育一般指普通中小学教育，它奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。制定义务教育法就是为了更好地促进我国基础教育的发展。故本题选D。
3.B【解析】本题考查的是我国封建社会教育的主要内容。我国封建社会教育的主要内容是四书、五经。A选项是西方封建社会骑士教育的主要内容。C选项六艺是我国奴隶社会教育的主要内容。D选项七艺是西方封建社会教会教育的主要内容。故本题选B。
4.C【解析】本题考查的是孔子。孔子是中国古代最伟大的教育家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他及其弟子的言论记载《论语》中有充分的反映。故本题选C。
5.C【解析】本题考查的是布鲁纳的著作。美国的布鲁纳在其《教育过程》中提出了“结构课程论”，并倡导发现教学法。A选项是赞可夫的《教学与发展》。B选项是苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。D选项是巴班斯基的《教学过程最优化》。故本题选C。
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