理学与工学是截然不同的两大科目，在学习方向、科目行业和将来的就业方向上都有很大差别：
一、专业方向的区别
1、理学
理学是基础科学，其原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平，包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子数据科学和环境科学等，培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。
因此，理科是中国科学的生命。就现在全国高等教育发展状况来看，大学本科生教育时期打好基础是越来越多人的共识。
与公众普遍的印象相反，理学最强的高校往往是人们印象中偏“文科”的综合类院校，如北大、复旦、南大都是国内理学超强的学校，其理学实力均强于作为“理工”类院校的清华、上交。
2、工学
工学是以数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理为基础，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的科目，典型科目有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与数据、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。
培养目标是在相关生产和技术行业从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才和工程师。
“理工”类高校虽定位于理工院校，但他们往往都是以工学见长、理学弱于工学。如清华、浙大、上交、哈工大等是国内工科最强的学校。
概括来讲，理学研究的是科学，工学研究的是技术；
理学注重于理论研究，工学注重实际应用；理学培养的是科学家，工学造就的是工程师；理学行业出科学院士，工学行业出工程院士。
对此，学生们要根据自己未来的发展方向和性格特点，很好地加以区分和挑选。理科、工科之间的区别，决定了将二者混为一谈的认识是不科学的。
二、学习方向的区别
顾名思义理学就是注重基础理论研究;工学就是偏重实际运用，强调工艺实践过程。下面临二者之间各个学习时期粗略对比一下：
1、高中时期
现在一部分省市实施新高考，另外一部分省市还是实施文理分科制度。但即便是新高考的省市，为了符合大学专业对选科的要求，大部分考生也会倾向于“老文科”或者“老理科”，很少有人会选物理的同时再选历史。而仍然实施文理分科的省份，高中一年级时就会让同学自行决定挑选读文科还是理科，一般是来讲挑选文科的女生占比较大。这些挑选理科的学生，将来读理工科专业的几率较大。
不过目前许多高校理学专业都是文理兼收，但工学专业还是只收理科生的占大多数。
2、大学时期
理科主要学习的是 一部分理论知识，同学的理论知识比较扎实但在动手和实践方面比较欠缺。同学一般比较沉稳点，有点学者风度。特别在 一部分文理占主导地位的院校(比如师范类)女生明显多于男生，一般女生比男生还要活跃。
理学专业正因其钻研理论，其学习难度，尤其是数学、物理相关专业的课程难度，在所有大学专业中能够说冠绝群雄。各大名校中挂科率、辍学率最高的专业往往都是纯理学专业，可见其学习难度之高。想学好理学要付出很大的努力，也须要肯定的天分。
工科主要学习的是技术实践应用，同学具备相当的动手能力和独立思维能力，可是同学一般也有个性，比较难管理。
大学中工科的课程难度虽不如纯理学，但也具有相当高的难度，且更偏重实践，有 许多的实践课、实习项目须要同学有很强的动手能力。
3、考研学科
随着国内高校扩招，本科生数量大增，相信大部分同学将来都会挑选读研，那择校时对考研方面的提前考虑就不可避免了。
目前考研共考四门课，其中政治与外语两科是所有专业必考的；而另外两门考试，理科生和工科生就大不同样了。
工科生参加我国统一数学考试，考“数学一”，少数专业考“数学二”。由于是我国同卷统考，参考人数基数非常大，难度不算太高，复习起来也更加方便；另一门课一般是相关专业课，由招生高校自主命题，比如机械类专业经常考“理论力学”这门专业课。
而理科生，尤其是数学相关专业的同学则不参加数学统考，取而代之，理科生一般要考两门难度更高的专业课，且由招生高校自主命题，跨校考研的难度更高。如清华大学数学系考的是“数学分析”和“高等代数”这两门课；了解大学教学的人都知道，数学分析这门课复杂难懂，是大同学最不想碰的“地狱”难度课程，复习难度比“数学一”高出太多。
#p#分页标题#e#注：参加我国统一数学考试的不都是工科，但一般工科专业都要考数学一或数学二，难度上数学一稍大。数学三和数学四一般是管理类、经济类考生考。
4、就业方向
就目前的就业形势看，总的来讲工科就业形势要好于理科。
工科的同学大量进入实体企业去拿较高的年薪，任职研发类、生产类的工程师岗位，靠技术和经验吃饭的工科生在年龄大时也比较有保障；测算机类专业更是历年的大热专业，就业形势非常好，待遇福利高；
理科的同学更多是挑选做教师，管理，研究机构，对学历的要求更高，好 一部分的工作机会一般都要去硕士以上学历；其中生物、化学类专业的毕业生历年就业形势比较堪忧，要谨慎报考。
三、误区解读
1、理科不等于纯粹理论
有的人将理科与纯粹理论混为一谈，据此贬低理科的作用和影响。
事实上，理科的研究内容涉及三个方面：一是基础理论研究；二是应用基础理论研究(有肯定的应用前景，或为应用打基础)；三是应用研究，纯粹理论研究只是其中的一部分。
例如， 许多人看来数学似乎是纯理论科目，一提起数学，就联想到陈景润所研究的“哥德巴赫猜想”。其实，这仅仅是数学研究很小的一个方面。
以北京大学的数科目学学院为例，该学院设立了五个系：数学系、概率统计系、科学与工程测算系、数据科学系、金融数学系。同学在学习2年后，可按照自己的意愿挑选上述5个系的方向学习。因此有很强的适应性，本科毕业后可在数学的各个行业、有关交叉科目(如测算机科学、数据科学、金融保险业等)及高科技部门从事科学研究和教学工作，也可到实际部门从事应用研究、科技开发或管理工作。
2、适合“理”还是“工”由本人特点决定
理科和工科在全国经济建设中的地位是都非常关键。由于科目的特点，理科专业的数量和培养同学的数量要比工科的少，却更要求精益求精。
挑选大学时应注意兼顾其理科专业的基础，工科专业的发展趋势，确定长远的发展目标。如此说来，理科和工科其实没有首选和非首选之分，重要在于本人的性格及思维特点，更适合挑选哪一科。
你的数学物理基础扎实，抽象思维能力强，遇事爱问“为何”，不急于在本科毕业后就去赚钱，而是继续在国内或国外深造，攻读硕士或博士，有志于成为一名科学家、教授，那样你可考虑挑选理科。另外，有坚实的理科做基础，理科专业的同学在研究生时期转入工科学习也是很有利的，毕业后更加受到社会的认可。
假如考生数理基础比较好，动手能力强，喜欢工程设计，有志于成为一名工程师，技术专家，在土木、建筑、机械、数据等行业驰骋，本科时期就明确自己的工作定位，那样你适合挑选挑选工科。
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