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第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法，实数的概念和运算。本章的内容尽管不多，但在初中数学中占有十分关键的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法，教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。
第三章《图形的平移与旋转》主要内容是生活中 一部分简单几何图形的平移和旋转。简单几何图形的平移是本章教学的重点，简单图案的设计是本章的难点。
第四章《四边形性质探索》的主要内容是四边形的有关概念、几种特殊的四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)的性质和判定以及三角形、梯形的中位线，其中几种特殊四边形的性质和判定是本章教学的重点，推理证明是本章的难点。
第五章《位置确实定》主要讲述平面直角坐标系中点确实定，会找出 一部分点的坐标。
第六章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念，以及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决 一部分实际问题。其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。
第七章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组，并用二元一次方程组来解 一部分实际的问题。
第八章《信息的代表》主要讲述平均数和中位数、众数的概念，会求平均数和能找出中位数及众数。
三、同学状况分析
初二(1)班共有同学44人，从上学期期未统计成绩分析，及格人数分别为5人，优秀人数分别为0人，与其他几个平行班比较，优秀生及格生都少，另外这两个班的同学中成绩特别差的比较多，成绩提升的难度较大。在这么一个以少数民族为主的同学群体中，同学的数学基础和空间思维能力普遍较差，大部分同学的解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分同学做起来都很吃力。从上学期期末统测成绩来看，成绩是78分，差的仅有几分，那些学生在同一个班上，好的学生要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从几分到70多分每个分数段的人数都差不多，这就给教学带来不利因素。
四、教学目标
1.正确理解二次根式的概念，掌握二次根式的基本运算，并能熟练地进行二次根式的化简。
2.掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则，可以进行二次根式的运算。
掌握二次根式的化简，进一步提升同学的运算能力。
3.理解四边形及有关概念，掌握几种特殊四边形的性质定理及判定。
4.理解相似一次函数的概念，掌握一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决 一部分实际问题。
五、教学措施及方法
1.成立学习小组，实施组内帮辅和小组间竞争，增强同学学习的信心及自学能力。
2.注重双基和学法指导。
3.积极应用尝试教学法及其他新的教学方法和先进的教学手段。
4.多听听课，向其它老师借签学习 一部分优秀的教学方法和教学技巧。
六、本学期教学进度计划
第一周：第一章《勾股定理》
第二周：第二章《实数》
第三周：第二章《实数》的复习和第三章《图形的平移与旋转》
第四、五周：第四章《四边形性质探索》。
第六周：第五章《位置确实定》。
第七周：第六章《一次函数》，介绍函数的概念，以及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决 一部分实际问题。
第八周：第七章《二元一次方程组》，要求学会解二元一次方程组，并用二元一次方程组来解 一部分实际的问题。
第九周：第八章《信息的代表》和总复习。
第十周：综合复习和训练。
七、本学年教学成绩目标
在本校，平均分、优生率、及格率都必须维持一、二名，坚决不能到第三名;五大老山比必须争一保二。
初二数学教师计划5本学期，本人担任八年级的两个班数学科目的教学的工作。一学期来，本人以学校及各处组工作的计划为指导;以加强师德师风的建设，提升师德的水平为重点，以提升教育教学的成绩为中心，以深化课改实验的工作为动力，认真履行岗位的职责，较好地完成了工作目标的任务，现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提升自身的素质
